Dans le cadre du dispositif Les Fabriques à Musique de la Sacem, le musicien Martin Granger et une classe de CM2 de l’école Casanova-Pasteur de Montigny-en-Gohelle (62) travaillent ensemble sur la composition d’une chanson. Pour cela, les élèves expérimentent entre octobre 2019 et mai 2020 des procédés ludiques d’écriture poétique et musicale, basés notamment sur des transformations d’œuvres existantes, des combinaisons de mots et de sons, des systèmes de composition aléatoire ou encore sur des notions de sémiologie. Le résultat de ces ateliers sera présenté le 5 mai au 9-9bis à Oignies.